Actions nationales et régionales de formation continue des personnels
  ChloroFil

Ministère de l'Agriculture et de l'Alimentation

SAFO




SAFO

Actions de Formation

Action n° 530905


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Session : - 1 -
Etat : "clôturée"
31 mai au 01 juin 2021
Durée : 2.00 jours
12 participants
Modalité : En présentiel
Lieu : ENSFEA TOULOUSE
Saisie fermée Saisie des candidatures sur internet par les établissements d'enseignement agricole : FERMEE

Session : - 2 -
Etat : "clôturée"
06 décembre au 07 décembre 2021
Durée : 2.00 jours
12 participants
Modalité : En présentiel
Lieu : ENSFEA TOULOUSE
Saisie fermée Saisie des candidatures sur internet par les établissements d'enseignement agricole : FERMEE

Intervenants :
LIPP Hervé / BRANCIARD Laetitia herve.lipp@ensfea.fr / laetitia.branciard@ensfea.fr

Contact :
Brigitte PERAL
brigitte.peral@ensfea.fr

Structure Organisatrice :

ENSFEA
Mél : appui.fc@ensfea.fr

2 route de Narbonne
BP 22687
CASTANET TOLOSAN CEDEX
31326
Tél. : 05.61.75.32.32
Le site :
http://www.enfa.fr/


  Action nationale



L'accessibilité numérique dans les établissements

Nomenclature : E0301-Vie scolaire et insertion



Public concerné
Tous les membres de léquipe éducative

Objectif pédagogique
Accompagner les équipes éducatives dans lidentification, la mise en place et les usages doutils numériques de compensation.

Description
Présentation et utilisation des outils numériques de compensation. Démarches à adopter pour acquérir ces outils au sein dun établissement de lenseignement agricole et pour accompagner leur prise en main par les apprenants en situation de handicap.

Sessions non identiques et dissociables

Session : - 1 - Aujourdhui, les techniques numériques offrent de nouveaux outils, de nouveaux services et de nouvelles ressources pour enseigner et apprendre autrement. Depuis quelques années, des avancées ont été faites aussi dans le champ du handicap, pour développer des outils de compensation. Malheureusement, ils sont à ce jour peu connus du grand public. Nous proposons au cours de cette formation, de présenter aux équipes éducatives, des outils qui permettent de faciliter laccès aux savoirs et de favoriser lautonomie des apprenants, dans un contexte pédagogique, mais aussi dinsertion professionnelle. Nous nous intéresserons particulièrement aux aides techniques pour suppléer à la lecture, lécriture et lorganisation.
Les participants pourront manipuler ces outils et envisager les usages pédagogiques et les démarches à mettre en uvre pour accompagner les apprenants pour leur prise en main. Enfin, une réflexion sera portée sur lidentification des « circuits » pour acquérir ces aides techniques au sein dun établissement denseignement agricole.

Méthodes pédagogique
Apports théoriques
Prise en main des outils par les participants
Identification des usages de ces outils en contexte pédagogique
Réflexion et élaboration dune démarche a adopter au sein de son établissement pour intégrer ces outils au sein du système dinformation et pour accompagner les apprenants à leur prise en main.
Mise à disposition de ressources sur les aides techniques adaptées pour les publics Dys.

Session : - 2 - Aujourdhui, les techniques numériques offrent de nouveaux outils, de nouveaux services et de nouvelles ressources pour enseigner et apprendre autrement. Depuis quelques années, des avancées ont été faites aussi dans le champ du handicap, pour développer des outils de compensation. Malheureusement, ils sont à ce jour peu connus du grand public. Nous proposons au cours de cette formation, de présenter aux équipes éducatives, des outils qui permettent de faciliter laccès aux savoirs et de favoriser lautonomie des apprenants, dans un contexte pédagogique, mais aussi dinsertion professionnelle. Nous nous intéresserons particulièrement aux aides techniques pour suppléer à la lecture, lécriture et lorganisation.
Les participants pourront manipuler ces outils et envisager les usages pédagogiques et les démarches à mettre en uvre pour accompagner les apprenants pour leur prise en main. Enfin, une réflexion sera portée sur lidentification des « circuits » pour acquérir ces aides techniques au sein dun établissement denseignement agricole.

Méthodes pédagogique
Apports théoriques
Prise en main des outils par les participants
Identification des usages de ces outils en contexte pédagogique
Réflexion et élaboration dune démarche a adopter au sein de son établissement pour intégrer ces outils au sein du système dinformation et pour accompagner les apprenants à leur prise en main.
Mise à disposition de ressources sur les aides techniques adaptées pour les publics Dys.




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