Actions nationales et régionales de formation continue des personnels
  ChloroFil

Ministère de l'Agriculture et de l'Alimentation

SAFO




SAFO

Actions de Formation

Action n° 530852


Plus d'info...

Session : - 1 -
Etat : "Valide"

Durée : 3.00 jours
24 participants
Modalité : En présentiel
Lieu : ENSFEA TOULOUSE


Session : - 2 -
Etat : "Valide"

Durée : 1.00 jour
24 participants
Modalité : A distance (FOAD)
Lieu : FOAD A DISTANCE


Intervenants :
HERVE Nicolas / PANISSAL Nathalie nicolas.herve@ensfea.fr / nathalie.panissal@ensfea.fr

Contact :
Brigitte PERAL
brigitte.peral@ensfea.fr

Structure Organisatrice :

ENSFEA
Mél : appui.fc@ensfea.fr

2 route de Narbonne
BP 22687
CASTANET TOLOSAN CEDEX
31326
Tél. : 05.61.75.32.32
Le site :
http://www.enfa.fr/


  Action nationale



Préparer les élèves à l'épreuve orale du Bac STAV à partir de la démarche d'investigation-enquête sur des QSV

Nomenclature : E0201-Accompagner la mise en oeuvre des diplômes rénovés



Public concerné
Enseignants toutes disciplines confondues intervenant dans le bac STAV.

Objectif pédagogique
- Elaborer des stratégies denseignement interdisciplinaires visant à accompagner les élèves dans la mise en uvre de la démarche dinvestigation-enquête sur des questions socialement vives et à les préparer à lépreuve orale terminale.
- Concevoir des progressions et des outils de suivi pour les 2 ans du cycle STAV


Description
La formation vise à accompagner les enseignants de différentes disciplines à préparer les élèves à lépreuve orale terminale du bac STAV, elle se situe dans le prolongement des sessions daccompagnement menées en 2020 (AAT).
A partir dapports sur la démarche dinvestigation-enquête, dexemples de stratégies denseignement, déchanges de pratiques, les participants élaboreront des projets pédagogiques qui sappuieront sur les enseignements modulaires, la pluridisciplinarité, laccompagnement personnalisé et les périodes de stage adaptés à leur contexte denseignement.

Sessions non identiques et non dissociables

Session : - 1 - La formation en présentiel est construite à partir dune alternance entre :
- des apports : questions socialement vives, démarche dinvestigation-enquête,
- des exemples de stratégies denseignement,
- des analyses des expériences vécues par les enseignants
Ces différents temps de formation visent à accompagner les participants à élaborer concrètement un projet pédagogique adapté à leur contexte denseignement : les objectifs, la progression sur les 2 années, les situations de formation et la préparation du « grand oral ».


Session : - 2 - Un retour dexpériences, une analyse partagée des projets mis en place par les enseignants, est ensuite organisé à distance.
Une mise en forme des productions sera exploitée et donnera lieu à des ressources pédagogiques mises en ligne (pollen, site QSV de lENSFEA).




Europe Programme cofinancé par l'Union Européenne

FSE L'Europe s'engage en France avec le fonds social européen FSE.gouv.fr



En haut